EMC – AÇEV İŞBİRLİĞİNDE OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DESTEK

EMC – AÇEV İŞBİRLİĞİNDE OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DESTEK
Tokat – Üçyol İlköğretim Okulu, Anasınıfı Projesi

Kırsal bölgelerde yaşayan çocuklar için en önemli eksikliklerden biri, gelişimlerini destekleyecek doğru imkanların yoksunluğudur. Oysa çocukların okul öncesi dönemde hem eğitim ortamında hem de yakın çevreleri tarafından desteklenmeleri gerekmektedir. Araştırmalara göre çocuklarda beyin gelişiminin büyük bir bölümü 7 yaşından önce tamamlanıyor. Buna göre çocukların gelişiminin en hızlı olduğu yıllar da erken çocukluk yılları.  Okul öncesi eğitimin çocuklardaki önemini göz önünde bulundurarak; yetersiz koşullara maruz kalan ve dolayısıyla risk grubuna giren çocukların kaliteli bir eğitim programıyla duygusal, fiziksel, sosyal ve zihinsel gelişiminin de desteklenmesi mümkün.

AÇEV, buradan yola çıkarak, çocukların erken yaşlarda ihtiyaçları olan imkanları sağlayabilmek ve doğru eğitimi alabilmelerine olanak tanımak için birçok çalışma gerçekleştirdiği gibi, bu amaçla oluşturduğu bilimsel eğitim programlarını ve projeler için de işbirlikleri ile çalışıyor. EMC de bu işbirliklerinde yer alarak AÇEV’le çalışmalar yürüterek eğitime destek sağlıyor. Kasım 2013 – Mart 2014 ayları arasında hayata geçirilen Tokat ili Üçyol Köyü anaokulu projesi de bu çalışmalardan biri.

minik_ogrenciler_ana_sinifina_kavustu

EMC ve AÇEV işbirliğinde Tokat ili Üçyol Köyü anaokulu projesi gerçekleştirildi.

Okul öncesi eğitime destek vermeyi amaçlayan bu proje Tokat ili, Turhal ilçesine bağlı Üçyol köyünde yeni bir ana sınıfına ihtiyacı olduğu tespit edilen Üçyol İlköğretim Okulu’nda gerçekleştirildi. Proje kapsamında; okul öncesi eğitim yaşındaki çocuklara daha kaliteli bir eğitim yapılmasını sağlayacak iç donanımı sağlanmış geniş bir konteyner ana sınıfı inşa edildi ve çocuklara oyun alanı sağlamak adına yanında da bir oyun parkı yapıldı. Ayrıca, okul dışında daha önce ana sınıfı olarak kullanılan binanın içi yenilenerek çok amaçlı bir sınıf haline dönüştürüldü. Kütüphane ve fen laboratuvarı malzemeleriyle donatılan bu sınıf çocukların boş zamanlarında veya ders faaliyetleri sırasında yararlanabilecekleri bir ortam haline getirilmiştir.

sss

Projelerde çalışmaların gerçekleştirileceği yer seçimi kritik önem taşır ve sunulacak hizmete gerçekten ihtiyacı olan ve iyi değerlendirebilecek topluluklara ulaşılması çalışmaların başarısını daima artırır. Bu nedenle, sürecin en başından itibaren AÇEV Tokat Saha Koordinatörü vasıtasıyla köy tespiti konusunda titiz bir çalışma yürütüne EMC, köydeki ileri gelenlerle, okul ve ilçe yetkilileri ile de bu amaçla görüşmeler gerçekleştirdi. Bu görüşmeler köy halkının, okulun ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yapılan çalışmaları sahiplenmesinde de büyük kolaylık sağlamıştır.
Anasınıfı ve faaliyetler 26 Mayıs 2014 tarihinde il ve ilçeden yetkililerin, ailelerin ve çocukların katılımıyla kullanıma açıldı.

GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇALIŞMALAR  

1- Anasınıfı ve Oyun Parkı  
Açılan konteyner sınıf içinde, çocukların ilgileri ve gelişimsel göstergeler doğrultusunda köşeler oluşturularak amaçlanan kaliteli eğitim imkanı yaratıldı. (sanat köşesi, blok köşesi, kitap köşesi, kutu oyunları köşesi, evcilik köşesi gibi). Tüm bu düzenlemeler sayesinde, çocuklar kendilerini destekleyen bir sınıf ortamında, aktif ve katılımcı bir şekilde öğrenmekte, gelişimleri bütüncül olarak desteklenmektedir.
Çocukların fiziksel gelişimlerini destekleyici özelliklerde tırmanma, kayma, sallanma, dengede yürüme, tutunma gibi becerilerini geliştirici oyuncakların kullanıldığı bir oyun alanı yartılarak da hayalgücüyle gelişimlerinin desteklenmesi amaçlanmıştır.        

eee

2- Çok Amaçlı Sınıf/Kaynak Odası
Öncesinde öğretmen lojmanı olan okul bahçesindeki binanın çok amaçlı sınıfa dönüştürülebilmesi için içinde düzenlemeler yapılmış ve gerekli restorasyon yapılarak daha geniş ve kullanışlı bir alan elde edilmiştir. Bu amaçla; Üçyol köy halkı ve okul yönetimi ile bir iş bölümü yapılmıştır.

 

 

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir